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实验室制度包括的几方面内容

http://www.qctester.com/ 来源: 本站原创  浏览次数:1937 发布时间:2015-9-18 QC检测仪器网

实验人员工作职责

一、遵守学校作息制度,按时开放仪器室和实验室。

二、参与制订实验教学计划,及时准备实验,指导学生实验。

三、科学保管仪器设备,定期维护保养,保持仪器室实验室清洁。

四、根据教学需要,及时做好所需物品的请购、领取工作。

五、登记教学仪器总分类账和明细账,及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。

六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行,及时向分管领导汇报。

七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具,及时向有关人员介绍新增仪器设备。

八、保管好实验室资料档案,及时准确地完成统计报表等各种表册登记。

九、切实做好实验室的安全工作。

十、离开实验员岗位时,做好移交工作。

实验室、仪器室管理制度

实验教学是整个学校教育的重要组成部分,实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室,仪器室,更好地服务于教学,特制定以下管理制度。

一、实验室、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门,并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。

二、专用实验室不得进行与实验无关活动,仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充,添置仪器设备,适应教学需要。

三、实验室应建立仪器总分类账和明细账,准确及时反映仪器增减结存情况。

四、仪器设备应按学科分室保管,存放仪器在符合科学性原则

前提下,做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点,采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。

五、经常维护、定期保养,做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态,减少损耗。

六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员,并办理以下手续:本校教师领用,必须提前填写《实验通知单》,用毕及时归还;外单位借用,须填写借用登记表,并经主管领导批准,按时归还。仪器收回时,管理人员应当面检查仪器完好情况。

七、仪器操作应严格遵守使用说明,损坏仪器要及时查明原因,区别情况分别予以报损或赔偿。

八、建立和健全仪器设备,实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书,使用登记册、实验情况记载表等有关资料。

九、严格按有关安全规则开展实验,做好安全用电,防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度,确保人员和仪器设备安全。

十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验,实验室要对全体师生开放,积极开展课外科技活动,充分发挥仪器设备使用效益。

学生实验守则

一、实验前必须预习课文有关内容,明确实验目的要求、实验步骤和操作方法及注意事项。

二、进入实验室,按指定位置就坐,保持室内良好秩序。

三、实验开始时,应先检查实验用品是否齐全,弄清本实验所用仪器使用方法,所用试剂性质。

四、实验时,听从教师和实验员的指导、认真操作,仔细观察,积极思考,实事求是地做好实验记录。

五、注意安全,严格遵守安全守则,如发现意外事故,及时报告老师。

六、爱护公共财物,小心使用仪器和实验设备,注意节约试剂和水、电。

七、培养良好实验习惯,实验用品要摆放整齐。各种废物都应放到指定地方,不得随便乱丢,实验完毕应洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面。

八、根据实验原始记录,认真做好实验报告,按时交老师审阅。

九、实验室内一切物品未经教师许可,不得带出实验室。

十、实验时如有仪器损坏,及时报告教师,填写《仪器破损记录单》。

教学仪器领用、借还制度

一、任课教师每学期初应填写演示和分组实验安排表,并交实验室。

二、任课教师应将所需要的实验仪器材料药品通知单(演示通知单提前三天填写,分组实验通知单提前一周填写)实验前交仪器管理人员,以便管理人员准备。

三、管理人员接通知单准备好仪器药品,应先实验一次,确保其性能良好,并向教师介绍仪器药品性能,使用方法,由教师再一次实验,成功后签字领走。

四、任课教师归还的仪器要根据“通知单”、“借还登记簿”逐一查对,并由管理人员复查,清查结果填写在实验记录和实验通知单上,若有损坏按规定处理。

五、学生分组实验后,由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查,并由管理人员复查,清查结果填写在实验记录和实验通知单上,若有丢失,按规定处理。

六、所有仪器的借用不应超过规定时限,以保证仪器正常流通。

教学仪器维修、保养制度

一、教学仪器是国家财产,管理人员要根据各种仪器的特点定期对各类仪器进行保养,并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光防毒防震等工作,要对有关仪器定期采取开机、通电、充电等措施,确保仪器性能完好,并做好记录。

二、管理人员要在教师借领仪器前,对仪器进行一次检修,保证仪器性能完好,教师归还仪器后,再进行一次检修,把维修好的仪器放回原处,并认真填写维修记录。

三、对精密贵重仪器要妥善保管,若管理者不精通其性能,不能擅自拆修,对自己不能维修的仪器可送专业部门维修。

四、学生分组实验时,管理人员要根据具体认真指导学生正确使用仪器,随堂及时维修有故障情况仪器,确保实验顺利进行。实验完成后对每组仪器进行检修。

实验室安全操作守则

一、实验前熟悉每个具体操作中的安全注意事项。

二、用完酒精灯后应立即熄灭,点燃的火柴用后应立即熄灭,不得乱扔。

三、使用电器时谨防触电,不用湿的手、物接触电源.实验后应立即把连接电源的插销拔下。

四、绝对不允许把各种化学药品任意混合,以免发生意外事故。

五、不要俯向容器去嗅放出的气味,应保持一定距离,慢慢地用手把离开容器的气流扇向自己。

六、稀释浓酸(特别是硫酸)时,应将酸注入水内并不断搅拌,切无将水注入酸内,以免溅出或爆炸。

七、倾注药剂或加热液体时,不要俯视容器,以防溅出.试管加热时,切记不要将管口向着自己或他人。

八、严禁在实验室内饮食或把食具带进实验室.实验后必须仔细把手洗净。

 

九、离开实验室之前,应检查水、电、门窗是否关闭。

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