日前，为实现对重金属的痕量监测，太原市派出分析人员参加了Thermo在上海举办的ICP-MSX2培训班，掌握痕量重金属检测仪ICP-MSX2的技术操作。ICP-MSX2是一台痕量重金属检测仪，对于实验室的环境，分析人员的素质提出了很高要求，合理规避对待测元素的干扰，成为用好ICP-MS的核心。因此，分析人员只有在日常使用过程中，积累经验，不断进行科学总结，才能将此台仪器充分利用好，进一步为环境管理提供科学有效地监测数据。

    随着科技不断进步，仪器仪表的操作维修技术的要求也越来越高。只有跟上技术开发前沿的人，才能充分利用好先进的仪器仪表。

    一个操作的失误，可能会引发一系列的后果。

    2009年，人力资源和社会保障部把相关的工种进行调整，将热工仪表、自动化仪表、化工仪表等合并为工业自动化仪器仪表与装置装配这一工种。这就意味着工种更加综合、完善，适用的领域更广泛，但同时对人才队伍的要求更高了。

    而目前，这个工种人才缺口并没有得到有效的改善，反而在持续增大。

    这个工种人才缺口大，是因为这一工种对人才的综合素质要求非常高，不仅需要有设计能力，还要有动手操作能力，包括对设备进行维护、对生产过程进行控制；不仅要了解仪器仪表的相关构造，还要有相关产业的知识储备和敏锐的判断能力。

    “很多农民工干不了这个活儿，而大学生对一线工作不是特别认同。”这是目前行业内企业对该工种普遍存在的困扰。在这个工种的从业者中，大学本科生仅占20%左右。在人才市场上，这一工种的人才供不应求。尽管现在有专门培养此工种人才的学校，但是设备和知识更新没跟上，所以培养出来的人还远远不能满足社会需求。此外，培养此工种人才的学校往往是中职专院，生源差，招生人数无法保证，难以形成规模化的人才培养体系。培养方案也是套用简单的高职模式，达不到企业的要求。而学生本身对于从事一线操作工的前途并不满意。

    除中职专院外，国内的大学中很少有人重视仪器仪表行业的相关课程，初期的技术人才培养存在很大问题，再加上这是一项实践性很强的工作，而在学习过程中实践的机会并不多，这势必造成人才在此方面的空缺。

    目前，企业只能增大培养力度，对员工进行短期的专业性培训，提升其专业技能知识。这个缺口如何来填补，仍然需要出谋划策。